This report presents a selection of initiatives that support the recognition, training and professional development of in-company trainers in Austria, Belgium, Czech Republic, Cyprus, Denmark, Finland, France, Germany, Italy, Ireland, Malta, Norway and UK. The selection of case studies includes examples of:establishing regulation and standardisation measures for trainers; developing registers of training practitioners and other forms of quality assurance certifications; validating and recognising non-formal and informal learning of trainers; encouraging continuous training for in-company trainers; supporting trainers through online resources; creating networks of trainers and communities of practice.
You may also like
Pretende-se neste artigo abordar os aspectos teóricos sobre a Síndrome de Asperger (SA) entendendo como o uso da tecnologia com aplicativos educacionais […]
A transformação digital tem levado muitas empresas de formação a apostarem em novas metodologias digitais. De acordo com a publicação Exclusive RH, estas [...]
Previsões apontam para que os investimentos em IA na educação atinjam um valor que pode chegar aos 25,7 mil milhões de dólares [...]
Qualquer que seja a área de actuação dos seus parceiros, a SGS garante a criação de valor através dos serviços que presta. [...]