O objectivo deste artigo é caracterizar os principais tipos de modelos curriculares utilizados na formação profissiona em Educação Física e propor um novo, baseado no ensino reflexivo. São apresentadas e discutidas as principais críticas e limitações dos modelos de currículo tradicional-desportivo e de orientação técnico-científica.
You may also like
Jogos Sérios para Treino e Certificação de Competências Os jogos digitais podem ser eficazes como ferramentas de aprendizagem, em aplicações que podem […]
Tendo em conta o contexto de crise e a conjuntura económica actual, constata-se que a selecção dos investimentos a realizar pelas empresas [...]
Devido ao constante avanço tecnológico e a transformação digital, os profissionais da área de comunicação devem sempre fazer uma análise estratégica de [...]
Ao longo das últimas semanas, com base no relatório “Future of work trends 2022: A new era of humanity”, da consultora em [...]