“A velocidade das evoluções e transformações que estão ocorrendo, principalmente as relacionadas à tecnologia, reflete intimamente no contexto educacional contemporâneo, o que levanta hipóteses e discussões nos mais diferentes âmbitos da vida acadêmica. Essas transformações estão sempre relacionadas a outras mudanças e aos avanços tecnológicos propiciados pela necessidade e pela capacidade inventiva dos pesquisadores. Essa realidade acaba criando uma rede informacional altamente complexa e interligada de formas diversas, sob uma enorme gama de meios de veiculação, enfocando os recursos então produzidos que realmente possam ser úteis ou não para a educação. Tudo isso exige adaptações em toda a estrutura dos sistemas de ensino e nas relações aluno/professor.”
You may also like
Por Inês Guedes Soares, Manager Insurance da NTT DATA Portugal O sector segurador tem assistido a uma mudança significativa nas preferências e [...]
A Internet já tem um lugar fixo no quotidiano de muitas pessoas, empresas e instituições. O ensino não é exceção a esta […]
A formação obtida é objecto de certificação no âmbito do Sistema Nacional de Qualificações e pode ser objecto de financiamento comunitário. [...]
Este artigo apresenta a plataforma U-TRACER®, desenvolvida no âmbito do projeto TRACER-Uso das Tecnologias de Comunicação no Ensino Superior Público Português, realizado […]