“Na Psicologia Educacional um amplo corpo de investigação tem vindo a chamar a atenção para o facto de que a aprendizagem no ensino superior pode ocorrer em distintos níveis – que se traduzem numa qualidade diferenciada do produto de aprendizagem.”
You may also like
A introdução de uma educação online aberta e massiva trouxe um novo espectro de possibilidades desafiantes para ampliar o acesso a uma […]
Este artigo apresenta-se como um caso de estudo que pretende descrever a experiência e os recursos envolvidos da unidade de tecnologias educativas […]
No campo da Educação a I.A tem sido utilizada na criação de sistemas inteligentes que captam informações sobre os alunos e são [...]
A pandemia trouxe diversas mudanças no panorama econômico do país. Empresas fechando ou migrando para o mercado digital e novos hábitos de [...]