A partir do entendimento de Mikhail Bakthin (2010), para o qual a linguagem carrega em si o conjunto de valores que a permeia, este artigo problematiza as definições da tecnologia podcast em sua área de estudos educativos de modo a levantar a existência de valores em comum associados a tais […]
Tecnologias de Gestão da Formação
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No final da segunda década do século XXI as Organizações Aprendentes operam com Plataformas de Prosumo em Ecologias de Negócio . Nas plataformas de prosumo a empresa/instituição expressa o seu valor aos mercados através de serviços que co-evoluem com os clientes/parceiros de negócio. Ao longo dos últimos cinquentas anos os […]
O Bank of America estabeleceu uma parceria com a Kahn Academy para criar a BetterMoneyHabits.com, uma co-marca MOOC para educar os consumidores em matéria de Finanças Pessoais. A SAP desenvolveu a Plataforma OpenSAP MOOC para formar o seu ecosistema de Desenvolvedores e parceiros em Tecnologias SAP. A Yahoo está a […]
Se aprender línguas estrangeiras sempre fez sentido numa Europa plural, a várias vozes, hoje então torna-se porventura ainda mais pertinente. Mas, num mundo global, em que se esbatem distâncias físicas e barreiras temporais, a dificuldade poderá passar pela escolha de como aprender, e ensinar, neste caso, línguas. Assim, pretendemos apresentar […]
O Antropólogo Ian Morris que escreveu “Why the West rules – For Now” vem registando o progresso societal humano desde há 14 mil anos ( 140 séculos ), mais ou menos a partir do momento em que o mundo começou a aquecer. Não é fácil responder à questão, mas muitos […]
Não é segredo para ninguém que vivemos imersos em atmosferas de dados intensivos e em ecologias de informação variável que nos toldam o raciocínio por incapacidade de ler a nova realidade através de fracos instrumentos de cognição, adquiridos numa escola excessivamente orientada para a preservação de um sistema industrial “pesado” […]
A escrita com registo de ideias, documentos, iniciativas, projetos e programas em formato digital, aliada ao crescimento e intensificação dos relacionamentos nas redes entre pessoas, empresas e instituições via Internet durante as últimas duas décadas, torna possível a análise de corpura ( texto escrito ou transcrito : de falado para […]
Em 2015 o Mundo vai atingir 100 Sextiliões de Pontos de Dados (100 000 000 000 000 000 000 000). O problema ( ou oportunidade ? ) é que este Tsunami de Dados é “desestruturado”, e os dados simplesmente “existem” mas não estão disponíveis em tabelas estruturadas. Um aspeto determinante […]
Cumpriram-se dois anos em Novembro após o inicio formal da saga dos MOOC’s ( Cursos Online Massivos ) de inspiração instrutivista como mais uma alternativa aos MOOCs de inspiração conectivista que tiveram início em 2008, sob a égide de Athabasca e o patrocínio pedagógico de dois dos maiores entusiastas das […]
O relatório da Yole Develópment ” Technologies and sensors for the Internet of Things – Business and Market Trends 2014-2024“ aponta para que a “Internet das Coisas”, a IoT do anglo-saxónico ( Internet of Things ) estará em posição de fornecer excelentes oportunidades para as tecnologias dentro de uma década. […]
O uso das tecnologias com base na Web, no processo ensino/aprendizagem, têm obtido excelentes resultados, onde a Internet é a plataforma base de comunicação e interacção entre estudantes e professores. Assiste-se, também, a uma partilha/reutilização constante de conteúdos educativos/Learning Objects, em diferentes formatos e diferentes tipos de plataformas, incrementada pela […]
Zurkowsky ( 1974 ) refere como “information literates” as pessoas treinadas na aplicação de recursos de informação ao seu trabalho e Burchinal (1976 ) propunha um conjunto de competências exigidas para que alguém possa ser considerado letrado em informação. A ideia de que a informação e o campo da informação […]