Manobrador de Máquinas

Idade Mínima: 0
Idade Máxima: 0
Situação:
Habilitações Mínimas:
Habilitações Específicas:

Dotar os formandos de conhecimentos específicos para a utilização adequada de equipamentos de trabalho, nomeadamente, no que respeita, ao manuseamento em segurança de máquinas.

I. Segurança e Saúde no Trabalho
1.1. Enquadramento legal
1.2. Acidentes de trabalho
1.3. Doenças profissionais
1.4. Atuação em caso de emergência
1.5. Indicadores – Acidentes de Trabalho
1.6. Classificação de perigos
1.7. Sinalética de segurança
1.8. Equipamentos de Proteção Individual – EPI’s

II. Segurança no Manuseamento de Equipamentos de Trabalho
Caraterísticas, riscos mais frequentes e medidas de prevenção no manuseamento dos seguintes equipamentos de trabalho:
2.1. Retroescavadora e Pá Carregadora
2.2. Cilindro
2.3. Empilhador e Empilhador Telescópico
2.4. Escavadora Giratória
2.5. Pontes Rolantes
2.6. Gruas Torre e Móvel
2.7. Plataformas Elevatórias
2.8. Motosserras
2.9. Dumper
2.10. Grades de Disco Florestal
2.11. Rebarbadora
2.12. Alfaias Agrícolas Automotrizes
2.13. Roçadora
2.14. Rachador de Lenha
2.15. Destroçador/Estilhador

III. Operar Equipamentos de Trabalho
3.1. Retroescavadora
3.2. Escavadora Giratória
3.3. Motosserra
3.4. Roçadora
3.5. Rebarbadora
3.6. Destroçador

IV. Avaliação e Encerramento
4.1. Avaliação de conhecimentos
4.2. Avaliação de reações e encerramento

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1 – Formação presencial/em sala (turma)

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA OU INICIAL
No início da formação será realizada uma avaliação de diagnóstico com o objetivo de aferir o nível de conhecimentos iniciais dos formandos sobre as temáticas do curso. A avaliação poderá ser feita através de uma prova escrita individual/grupo e/ou oral.

AVALIAÇÃO SUMATIVA OU FINAL
A avaliação das aprendizagens incide sobre as duas componentes de formação, teórica e prática. No que respeita à avaliação prática, os formandos durante a ação de formação desenvolverão diversas atividades práticas, pelo que, o registo dessas atividades será feito pelo formador através de uma grelha de avaliação com a identificação dos indicadores a avaliação. No final da ação, é realizado um teste de avaliação de conhecimentos que incide sobre todas as temáticas abordadas durante a ação de formação. A avaliação prática e teórica(escrita) é de carater individual.

ESCALA DE AVALIAÇÃO: 0 a 20 valores

APROVEITAMENTO:

Será considerada frequência com aproveitamento sempre que:

• A classificação final seja igual ou superior a 10 valores (numa escala de avaliação de 0 a 20 valores);
• Avaliação igual ou superior a 10 valores nas duas componentes de avaliação – teórica e prática.

A frequência efetiva à formação tenha sido igual ou superior a 90% da carga horária total do curso.

No caso destas condições não se verificarem cumulativamente será entregue uma Declaração de Frequência de Formação Profissional, título que comprova que o formando frequentou a ação de formação.

A frequência com aproveitamento confere ao formando o direito a receber um Certificado de Formação Profissional com uma nota final igual à classificação obtida na avaliação final
da aprendizagem.