Este artigo apresenta-se como um caso de estudo que pretende descrever a experiência e os recursos envolvidos da unidade de tecnologias educativas da UPdigital, no apoio prestado à conceção, criação de conteúdos multimédia, formação de professores e implementação do primeiro MOOC da Universidade do Porto.
Depois de descrever esta experiência, vamo-nos concentrar sobre os tópicos mais relevantes, tais como: a forma como a universidade se posiciona face aos MOOC, a experiência acumulada e o papel da unidade de tecnologias educativas como facilitadora e produtora do primeiro MOOC da Universidade do Porto.
O que aprendemos com este primeiro MOOC desafia-nos a melhorar algumas estratégias de produção de conteúdos e a reconhecer a importância acrescida de ter profissionais da área do audiovisual durante a gravação de vídeos educativos, para que a qualidade destes produtos continue a ser um fator determinante nos nossos futuros MOOCs.
Fonte: Isabel Martins, Nuno Regadas, Margarida Amaral
