No segundo ano do Mestrado em Educação, área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos, para obtenção do grau de Mestre, é exigida a realização de um estágio profissionalizante numa entidade ligada aos domínios de intervenção profissional. O público-alvo deste estudo abarcou os Dirigentes de um determinado sindicato, pretendeuse conceber e implementar um plano de formação que fosse uma mais-valia na vida destes, nas dimensões profissional, pessoal e social. As metodologias utilizadas foram, de caráter quantitativo, e também qualitativo; optou-se pela entrevista e pelo inquérito por questionário como as técnicas de recolha de informação mais adequadas neste contexto. Após análise da informação recolhida, através da entrevista e do inquérito por questionário, no âmbito da análise de necessidades de formação, foi possível desenhar um plano de formação à medida e de acordo com os objetivos delineados. Conclui-se ainda que, quer a Direção, quer os Dirigentes Sindicais destinatários da intervenção, entendem que a formação é a ferramenta necessária e uma resposta adequada para a valorização e desenvolvimento e apontaram-se as áreas de interesse.
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Fonte: Sónia Maria e Sousa Pereira
