Hipnose Conversacional

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Descrição

A Hipnose Conversacional é uma ferramenta de comunicação que tem como principal objetivo facilitar a mudança.
É atualmente utilizada em diversos contextos como o coaching, o desenvolvimento pessoal, a educação e ensino, no treino desportivo, como complemento a diversas terapias, na área comercial e publicitária.
Numa simples conversa, através de técnicas de sugestão indirecta (Ericksonianas), de PNL (Programação Neuro-Linguística) e da utilização de princípios de influência, a Hipnose Conversacional permite estabelecer uma ligação mais profunda com a mente inconsciente do interlocutor, levando-o a encontrar novas soluções para a resolução de problemas. influenciar as suas escolhas, elicitar estados emocionais e aceder a recursos internos.
Uma das vantagens desta área da Hipnose é que as suas estratégias e técnicas podem ser utilizadas de uma forma rápida e totalmente camuflada durante uma conversa “aparentemente” normal.
É a ferramenta ideal para trabalhar de forma empática e sem “levantar as defesas” e a resistência dos clientes mais céticos e analíticos. Durante uma reunião, uma sessão de coaching, uma aula, um treino, uma entrevista, numa simples conversa com o cliente, sem que este tenha plena consciência, podem ser dadas sugestões e aplicadas técnicas para que sejam transformados comportamentos, encontradas novas soluções, alterados estados emocionais e ancorados recursos adequados aos objetivos a atingir.


Idade Mínima: 0
Idade Máxima: 0
Situação:
Habilitações Mínimas:
Habilitações Específicas:


Desenvolver e aperfeiçoar as competências chave para o uso da Hipnose Conversacional e ser capaz de integrar os seus princípios e técnicas na comunicação, assumindo o papel de facilitador de mudança e de desenvolvimento pessoal.


Módulo I – Os Fundamentos da Hipnose Conversacional
Influência Vs Manipulação
Padrões Linguísticos de Milton Erickson
Hipnose, Hipnoterapia, PNL e Hipnose Conversacional
Hipnose Conversacional: Para quem e para quê?
O Transe Conversacional

Módulo II – Linguagem, Cérebro e Mente
Linguagem: Potencial e Limitações
Cérebro e Mente
As Neurociências na Hipnose Conversacional
O Mindfulness na Hipnose Conversacional
A Criação da Realidade através da Linguagem
Reconsolidação da Memória
Submodalidades e Reconsolidação
Redes Neuronais e Neuro plasticidade na Mudança e Desenvolvimento Pessoal

Módulo III – Técnicas de Hipnose Conversacional
Técnicas de Concordância
Técnicas de Autoridade
Fisiologia, Linguagem e Sinais de Transe
Linguagem Hipnótica
Padrão de Controlo de Foco Mental
Revivificação Conversacional
Padrão de Transformação A.S.P.I.R.I.N.A
Veículos Hipnóticos
Confusão Mental
Alquimia Linguística



4 – Formação a distância – E-learning (individual)


A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso).
A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações:

TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%.
PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%.
AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.


Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.


 

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