Excel Avançado

Idade Mínima: 0
Idade Máxima: 0
Situação:
Habilitações Mínimas:
Habilitações Específicas:

– Identificar toda a capacidade de cálculo potencializada pela utilização de funções, utilizando dados contidos em diversas folhas de trabalho;
– Efetuar simulação de dados e tabelas dinâmicas;
– Fazer a análise de cenários, utilizando as potencialidades disponibilizadas pelo Excel;
– Utilizar a capacidade de automatização de tarefas rotineiras;
– Organizar e gerir bases de dados.

– Operações avançadas e funções
– Personalização da aplicação
– Guardar e abrir um ficheiro noutro formato
– Proteção de ficheiros, folhas e células
– Formatações avançadas
– Aplicar formatações condicionais
– Utilizar estilos
– Criar formatos numéricos personalizados
– Inserção de comentários nas células
– O colar especial
– Definição de nomes de células
– Funções avançadas
– Implementação de funções
– Utilização de nomes nas funções
– Macros
– Noção de macro
– Vantagens da sua aplicação
– Tipos de macros
– Gravação e execução de macros
– Utilização do “gravador”
– Edição de macros
– Tornar uma macro sempre disponível
– Adição de macros à Toolbar
– Adição de macro aos menus
– Ferramentas de Simulação
– Cenários
– Atingir objetivos
– Tabelas de simulação
– Organizar dados
– Estilos de tabelas
– Referências estruturadas
– Definir critérios para validação de dados
– Agrupar e ordenar dados
– Criar cenários
– Elaborar um relatório de tabela dinâmica
– Elaborar um relatório de gráfico dinâmico
– Importação de dados externos em XML
– Importação de estruturas XSD
– Tabelas dinâmicas
– Consolidação de dados
– Trabalhar com vários Livros
– Efetuar cálculos entre Livros
– Editar ligações
– Automatizar tarefas
– Automatização de tarefas
– Criação de Macros de comando
– Execução de Macros
– Personalização da barra de ferramentas
– Criação de barras de ferramentas
– Adicionar botões de comandos

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1 – Formação presencial/em sala (turma)

Os formandos serão sujeitos a uma avaliação pedagógica contínua (ao longo do processo formativo), tendo por base o seu contributo para a formação e o seu desempenho nos exercícios propostos. Os parâmetros de avaliação são os seguintes: Domínio dos Conteúdos (25%) / Generalização dos Saberes (25%) / Sentido das Responsabilidades (20%) / Participação (15%) / Relacionamento Interpessoal (com formador e colegas) (15%). Os formandos são avaliados de 0 a 20 valores em cada um destes itens e a Apreciação Global resulta da média ponderada dos itens anteriores.