Congresso – Que educação física queremos nas nossas escolas?

Idade Mínima: 0
Idade Máxima: 0
Situação:
Habilitações Mínimas:
Habilitações Específicas:

– Difundir conhecimento técnico, metodológico e científico a todos os participantes, sobre as características, especificidades e enquadramento da Educação Física e o Desporto escolar.
– Proporcionar a todos os “Stakeholders” um conhecimento mais profundo das atividades que este Seminário contempla.
– Estimular o conhecimento dos alunos do 2º Ciclo/Mestrado da área da Educação Física e do Desporto, numa vertente de investigação e atualização de conhecimentos com aplicação na escola.

Intervenção Pedagógica e Didática do professor de Educação Física
Contributos da Educação Física para a Atividade Física e Saúde, Literacia, Aptidão e Competência Motora;
Psicologia aplicada ao ensino da Educação Física;
Modelos Instrucionais centrados no professor e aluno;
Tecnologia nas aulas de Educação Física;
Educação Física inclusiva ou Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais;
Pedagogia não-linear na Educação Física;
Desporto Escolar;
Formação de Professores e Construção da Identidade profissional.

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Não Aplicável

Certificado de participação