Descrição
Idade Mínima: 0
Idade Máxima: 0
Situação:
Habilitações Mínimas:
Habilitações Específicas:
– Divulgar conhecimento científico sobre funções executivas em crianças e adolescentes.
– Partilhar técnicas e conhecimentos para implementar em contexto escolar.
Conteúdos Programáticos
– O que são funções executivas?
O modelo de Adele Diamond
O modelo das funções frias e quentes
Como variam ao longo da idade?
– Impacto no comportamento.
-Na vida social.
– Na gestão da saúde
– São treináveis.
– O sucesso académico
– Impactos socioeconómicos.
– Implementar ao nível da comunidade escolar.
– Exemplo de um projeto a decorrer
– O cérebro adolescente.
1 – Formação presencial/em sala (turma)
