Francês A1.1 (2018/2019 2º Semestre CL)

Idade Mínima: 0
Idade Máxima: 0
Situação:
Habilitações Mínimas:
Habilitações Específicas:

L’objectif général de ce premier semestre de français est d’amener les étudiants vers le niveau A.1.2 (2EME semestre) du Cadre commun européen de référence pour les langues. A ce niveau, les étudiants devront être capables d’établir des relations sociales diverses et de communiquer, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit, dans des situations courantes de la vie quotidienne, sur des activités ou sujets familiers.

Français A2

Unité: Rythmes de vie
• Communiquer de façon simple dans des échanges directs et par téléphone.
• Poser des questions personnelles et répondre au même type de questions.
• Exposer des goûts, des préférences et des opinions sur les activités quotidiennes et de loisirs.
• Situer dans le temps (présent et futur)
• Comprendre et écrire des courts textes descriptifs.
• Découvrir les pays francophones européens.
• Réfléchir sur les stratégies de compréhension globale, de mémorisation du lexique et de déduction.
Unité : Lieux
• Communiquer de façon simple dans des échanges directs (tourisme).
• Demander et donner des informations sur une ville, un logement, un environnement, un voyage.
• Reconnaître et donner des conseils et des ordres.
• Comprendre et écrire des cartes postales et de courtes lettres descriptives.
• Découvrir des pays francophones dans le monde.
• Réfléchir sur les stratégies de compréhension sélective et fine de textes écrits.
• Réfléchir sur les stratégies de préparation de jeux de rôle et de dramatisation.
• Appliquer des stratégies de structuration et d’organisation de textes.
Unité : Le temps qui passe
• Communiquer de façon simple dans des échanges amicaux ou formels, directs ou à la radio.
• Se situer dans le temps (présent ou passé).
• Comprendre et raconter des événements de la vie passée.
• Demander/donner des informations sur le climat.
• Donner son opinion, montrer son accord/désaccord sur un thème de société.
• Comprendre et écrire de courts textes narratifs.
• Découvrir des périodes de l’histoire de France.
• Découvrir des stratégies d’écriture.
• Appliquer des stratégies de mise en pratique du discours oral.
Unité : Achats
• Communiquer de façon simple dans des échanges commerciaux.
• Demander et donner des informations sur des objets : taille, forme prix…
• Demander, choisir et acheter un produit.
• Comparer et apprécier des produits.
• Comprendre et écrire de courts textes informatifs.
• Découvrir des éléments de la vie des Français : gastronomie et mode de vie.
Unité : Voyages/projets
• Utiliser la langue de la classe comme outil de travail permanent.
• Communiquer de façon simple dans de échanges commerciaux : hôtellerie, transports.
• Demander et donner des informations, des appréciations et des explications sur des services : type, nature, condition…
• Demander, choisir, retenir, payer ces services.
• Se situer dans les temps passé, présent et futur.
• Comprendre des messages téléphoniques.
• Comprendre des textes spécialisés.
• Ecrire un court texte de production libre et une lettre formelle.

30

75% de assiduidade exigido
Teste escrito + teste oral