Descrição
Num contexto empresarial cada vez mais competitivo e exigente, o planeamento eficaz da produção assume um papel determinante na otimização de recursos, no cumprimento de prazos, na redução de custos e na melhoria contínua do desempenho organizacional.
Idade Mínima: 0
Idade Máxima: 0
Situação:
Habilitações Mínimas:
Habilitações Específicas:
Dotar os formandos de conhecimentos específicos para aplicar metodologias e ferramentas de planeamento e controlo da produção, promovendo a utilização eficiente dos recursos, o controlo do desempenho
produtivo e a melhoria contínua dos processos.
I. Técnicas de Planeamento de Produção (previsional, quantitativa, qualitativa e análise de custos)
II. Diagrama de Gantt
III. Planeamento de curto e médio longo prazo
IV. Gestão de stocks e afetação de recursos
V. Ordenação e priorização da produção
VI. KPI’s produtivos
VII. Sistemas de controlo de qualidade
VIII. Análise de desempenho (Análise SWOT, Matriz de BCG; Ciclo PDCA; Seis Sigma)
3 – Formação a distância – E-learning (turma)
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA OU INICIAL
No início do curso será realizado um breve teste de avaliação diagnóstico por forma a aferir o nível de conhecimentos prévios dos/as formandos/as face às temáticas a desenvolver durante o mesmo. Desta forma será possível avaliar a evolução na aquisição de conhecimentos e/ou competências.
AVALIAÇÃO SUMATIVA OU FINAL
A avaliação das aprendizagens é realizada no final da ação, através de uma prova escrita, de caráter individual que incide sobre todas as temáticas abordadas durante a ação de formação.
A avaliação das aprendizagens é da inteira responsabilidade do(a) formador(a) da respetiva ação de formação.
ESCALA DE AVALIAÇÃO: 0 a 20 valores
APROVEITAMENTO:
– Classificação final igual ou superior a 10 valores;
– Assiduidade igual ou superior a 90% da carga horária da formação;
No caso destas condições não se verificarem cumulativamente será entregue uma Declaração de Frequência de Formação Profissional, título que comprova que o formando frequentou a ação de formação.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
Avaliação das Aprendizagens (80%): os formandos têm que ter uma classificação final igual ou superior a 10 valores;
Participação nas sessões síncronas (5%): intervenção pertinente e construtiva sobre as temáticas abordadas;
Assiduidade e Pontualidade (5%): cumpre os dias e horários estabelecidos em cronograma para todas as sessões ao longo da formação;
Responsabilidade (10%): Cumpre os prazos de entrega/realização dos trabalhos/testes.
A frequência com aproveitamento confere ao formando o direito a receber um Certificado de Formação Profissional com uma nota final igual à classificação obtida na avaliação final da aprendizagem.
