Descrição
Reiki é um sistema de cura energética que utiliza a imposição das mãos para curar e transmitir energia universal. O Reiki harmoniza todos os aspetos do nosso ser – físico, mental e espiritual. Inicia ou acelera processos de cura e harmoniza as disfunções que possamos ter. Além do aspeto terapêutico, o Reiki também é uma ferramenta poderosa para o crescimento pessoal e evolução, pois ajuda-nos a evoluir como indivíduos, encontrando a felicidade e a paz interior.
O primeiro nível do Reiki é o primeiro passo para a auto descoberta, para o trabalho interior, para o conhecimento e entendimento da nossa própria energia e da energia que nos rodeia. Neste nível aprende-se sobre o que é o Reiki e a sua história, a sua filosofia de vida assente nos seus cinco princípios, os pilares do Reiki, noção de chakras e do corpo energético, auto tratamento e tratamento a outros e as técnicas tradicionais do nível I.
Idade Mínima: 0
Idade Máxima: 0
Situação:
Habilitações Mínimas:
Habilitações Específicas:
• Capacitar os formandos com competências e técnicas inerentes à aplicação do Reiki, a si próprio e a terceiros;
• Dotar os formandos com conhecimentos teórico-práticos no âmbito das práticas energéticas;
• Desenvolver ética e credibilidade profissional.
Módulo I – As origens do Reiki
O nascimento do Reiki
Em direção ao ocidente
A nossa linhagem
As várias linhagens
Módulo II – O Reiki Essencial e os outros Reiki’s
Módulo III – O que é o Reiki verdadeiramente
Módulo IV – O que é bioenergia ou Ki. As leis do universo
Módulo V – Os 7 chakras
O chakra da base
O chakra do umbigo
O chakra do plexo solar
O chakra do coração
O chakra da garganta
O chakra do 3 olho
O chakra da coroa
O porquê das cores nos chakras
Módulo VI – As primeiras auto curas de Reiki a nós próprios
Módulo VII – As primeiras sessões de Reiki a outros
Módulo VIII – Os procedimentos e a preparação de cura a outros
Posições das mãos quando curando outras pessoas
Módulo IX – Aplicações rápidas de Reiki
Módulo X – Verificação do nível de aprendizagem atingido pelos formandos
Módulo XI – Demonstração. Exercícios Práticos
4 – Formação a distância – E-learning (individual)
A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso).
A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações:
TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%.
PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%.
AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.
Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.
