Informar.pt - Curso de Formação: 187/FD - Formação Pedagógica Inicial de Formadores a Distância, Guarda, Conclusão, Lda

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Curso de Formação 187/FD - Formação Pedagógica Inicial de Formadores a Distância
Conclusão - Estudos e Formação, Lda
Área de formação:	Formação de Professores e Formadores
Financiamento:	Não Financiado
Modalidade:	Curso b-learning turma
Tipo de Certificação:	Outro
Tipo de Formação:	Outro
Distrito:	Guarda
Regime Horário:	Misto
Preço do curso:	270,00 €
Preço sócio:	150,00 €
Duração do curso:
Número de horas:	90
Ficha do curso:	Ficha inexistente
Objectivos do curso:	Objectivos gerais: A formação pedagógica de formadores visa promover a aquisição, actualização e o aperfeiçoamento de competências, transferíveis para a sua prática. Estas competências situam-se ao nível da animação da formação e, também, no sentido alargado da sua função: - na conceção e elaboração de programas de formação e de materiais pedagógicos - na gestão e coordenação de formação - no campo de investigação e da experimentação de novas abordagens e metodologias aplicadas a públicos e contextos diversificados, em várias modalidades da formação Objectivos específicos: O programa foi concebido com vista a contribuir para que, no final da formação, os futuros formadores, sejam capazes de: Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional em Portugal: - Caraterizar os contextos/sistemas da Formação Profissional em Portugal; - Distinguir as competências exigíveis ao formador em função dos sistemas em que intervém; - Adotar uma perspectiva de auto-avaliação relativamente à sua prática. Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação - Planificar unidades de formação tendo como ponto de partida as orientações e procedimentos do plano de formação – instrumentos de gestão de uma organização; - Formular adequadamente os objectivos pedagógicos que irão orientar a actividade formativa; - Conceber e aplicar uma metodologia adequada aos objectivos, aos público-alvo e ao contexto da formação; - Desenvolver um dispositivo de avaliação das aprendizagens útil à sua prática pedagógica e como parte integrante de um sistema interactivo de avaliação da formação; - Utilizar e conceber de forma adequada os recursos didácticos e multimédia na formação, em suportes diversificados em função da estratégia pedagógica adotada - Adequar o processo de aprendizagem à especificidade do indivíduo adulto; - Desenvolver uma relação pedagógica eficaz e produtiva em função do grupo de formação. * Refletir sobre os sistemas de formação: - Desenvolver uma análise construtiva que possa contribuir para a melhoria dos sistemas de formação, ao nível técnico-pedagógico e/ou organizacional O formador deverá ser capaz de estabelecer uma relação pedagógica diferenciada, dinâmica e eficaz com múltiplos grupos ou indíviduos, de forma a favorecer a aquisição de competências e conhecimentos, bem como o desenvolvimento de atitudes e de comportamentos adequados ao desempenho profissional, tendo em atenção as exigências atuais e prospectivas de mercado de emprego.
Conteúdo Programático:	Formador: Sistema, Contexto e Perfil Simulação Pedagógica Inicial Comunicação e Dinamização de Grupos em Formação Metodologias e Estratégias Pedagógicas Operacionalização da Formação: Do Plano à Ação Recursos Didáticos e Multimédia Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem Avaliação da Formação e das Aprendizagens Simulação Pedagógica Final
Destinatários:	Idade mínima: 18 Idade máxima: 65 Habilitações mínimas: 3º ciclo (9º ano) Habilitações específicas: A Formação Pedagógica Inicial de Formadores é dirigida a indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a atividade de formador. Requisitos: >Habilitação mínima 9º ano de escolaridade.
Formadores:
Observações: